mobla is tegemine

[pic]

Originally posted by martseger@Apr 14 2005, 15:18
aga kuidas teha talkie-walkiet

Mine uuri esialgu teooria raamatuid, saad ehk väheke targemaks.
Mine osta parem üks Säästuka walkie-talkide komplekt ja ole omaette <_<

[Daddario]

No kuule las ehitab kui tahab ma ei usu et tal on niiv2ga vaja saastamarketi hiina pullisi**a vaid ehitamis roomu ?

[martseger]

aitäh ,et keegi ka algajatesse usub. aga siiski kas kellelgi skeemi on?

[reuter]

palju oled enne seadmeid ehitanud? millised on elekroonikaalased teadmisedd? millised teosed oled endale selgeks teinud, millist tehnilist haridust oled saanud?
kõik eelnevad pole küll kohustuslikud, aga iga asja puudumine teeb asja keerulisemaks ja samas märgin, et kõikide asjade (piiratud) olemasolul ei ole meist mõnedki veel piisavalt pädevaks saanud, et iseseisvalt 3 transiga toite stabilisaator valmis mõelda/ehitada

[kreeklane]

skeemi leiaks küll,aga kas oled,et kujutad ette millest mobiiltelefon koosneb.tegelikult skeemist pole abi,sest üks-ühest koopiat osade, õieti küll tehnoloogia puudumisel teha ei õnnestu

[mtiit]

Kui oled näiteks madalsagedusvõimendite ja muunduritega aastaid tegelnud siis alustaks näiteks sündi ja displeiga FM vastuvõtjast? Kas selle saad jõuludeks ise täiesti korralikult tööle?

[martseger]

ma olen 13

[reuter]

...vanus võib vihjata, aga ei pruugi otseselt midagi näidata. kooliharidust selles vanuses vastavat pole, aga hakkajal tüübil ei tohiks olla keeruline endale selgeks teha ms võimendid ja lihtsamad saatjad/vastuvõtjad. kirjandust meil siiski on läbi aegade miskit ilmunud...

[orav]

Kui hästi/halvasti sa vene keelt oskad. Võid saada paki "Radio" ajakirju ja paar "jlon " raadiojaama lõhkumiseks(katsetamiseks) kui lähemal elad ja järgi tuled. Ise asun Võrus.

[-kaur-]

Mina olen ka muidu 14, kuid väga huvitab siuke kõlarite, subbakate, elektroonika ja muud selline tehnika värk.
Olen juba ise ka paar asja valmis meisterdanud. Kui mõne asja valmis saab, siis tekib kohe tahtmine midagi raskemat ette võtta jne.
Selliseid teadmisi nagu vaja läheks hädasti küll veel ei ole, kuid eks tegemise käigus õpib, ja kooliski läheb elu edasi.
Ja kui midagi ei oska, siis mõni targem vend ikka aitab.
Igatahes edu sulle asjade meisterdamisel, kuigi arvan, et alustuseks peaksid midagi kergemat võtma.

[radiotehnika35]

No ikka tuus on lugeda siin kahe venna koos-õigemini-üksühe järel figureerimist-ikka haridus tähtis-pole sel tähtsust tühjagi siin eestis võibolla jah aga-kes eestist on mõne mobla teinud...soomes näiteks loevad oskused ja tahtmised, mitte haridus-nokia soome kraam enamjaolt-insenertehnilised lahendused enamjaolt nende omad.bga kividega kodus jah suts raske-ega tehaseski lihtne pole, röntgen ja muu jura-kuid kui endale teed siis pole seda kontrolli nii vaja-piisab kuumaõhu jootejaamast, et asi paika saada, skeem pole ka teab mis keerukas, olen näinud ja ka käes hoidnud raamatuid mis ikka väga põhjalikult seletavad kõik gsm-telefonidest, skeemilahendustest jm.Ja eks siin ole ju ainult vennad, kes 3 transiga pingestabikaid ehitavad jne-ei usu seda eriti.Ja mis aasta vennad meil siin on , et rakettidest nii tuututavad ja sõna võtavad? Siis veel haridus-soovitaks õppida kirjutamist, mitte targutamist&#33;
Igatahes jõudu-kui ise selle valmis saad on tase-eestist ikka on juhtumisi inimesi seotud mobla-(NOKIA)-projektidega, mis ise tean, ja on ikka aretatud imeloomi-mitte ainult teoorias. Miski pole võimatu, kui on vaid tahtmist ja pappi.

[fre]

Originally posted by radiotehnika35@Apr 26 2005, 00:12
...ja on ikka aretatud imeloomi - mitte ainult teoorias...

Seda mobiilside tehnikat on seal Soomes ikka põhjalikult ja väga tõsiselt arendatud - alguses poolautomaatse (dispetsheri abiga veel) töökanalite valikuga kusagil 160MHz lähedal töötanud erinevad selektiivkutsega süsteemid, siis ka meil kasutuses olnud automaatsete NMT 450MHz mobiiltelefonide variandid, järgnevalt GSM... Mul on olnud võimalust päris paljudesse nende sisemusse vaadata (ikka huvist et "mis karul kõhus") ja päris huvitav on olnud pidevat ja järjekindlat kõigis suundades arengut näha.